各研究生培养单位：

　　　为深入贯彻落实新时代研究生教育“服务需求、提高质量”的工作主线，坚持以“打造卓越而有灵魂的研究生教育”为主旨，贯穿以“研”为中心的教育理念，切实提升研究生培养质量，不断提高我校研究生学术竞争力、科技创造力和思想影响力，现就我校2022年研究生学术素养提升计划的实施提出以下意见：

　　　一、总体要求

　　　按照提升研究生“学术能力、学术志趣、学术境界”的目标，牢固树立以“研”为中心的培养理念，坚持以“立德树人”为根本，以“建侯课堂”为门户，以“推进科学道德与学风建设”、“强化学术基本功系统训练”为实施重点，学校、学院、学生“三位一体”联动推进，分类定制、精准实施，切实提升广大研究生思维、知识、技能等治学基本功以及好奇心、想象力、批判性思维等学术品质，持续助推我校研究生教育质量提升和内涵发展。

　　　二、实施内容

　　　由研究生院牵头，各研究生培养单位为主体，依托“研究生学术素养提升建侯模型”，推动学术素养提升的门户型基地——“建侯课堂”全方位建设，具体开展以下活动：

　　　（一）坚持以立德树人为根本，推进科学道德与学风建设

　　　深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅（中办发[2019]35号）文件精神，通过建侯学信讲堂，弘扬科学精神，坚守学术道德，不断丰富我校科学道德与学风建设载体，激励广大研究生全面提升学术修养和科学精神。各培养单位应积极参加上级部门组织的各类宣讲，同时每年举办不少于两场的建侯学信讲堂，以集中宣讲或座谈交流的形式进行学术规范、警示案例和诚信教育，推动研究生群体优良学风与科学道德的养成。

　　　（二）举办第六届研究生建侯暑期学校暨第四届研究生建侯学术论坛

　　　暑期学校以提升综合素养为目标，通过学术方法、研究体验、学术成长等深度学习、互动学习，推进优质培养资源共享共用，拟邀请学术水平高、培养经验丰富的专家、学者对优秀研究生进行集中授课和指导。学术论坛以特色活动、论文征集、荣誉典礼等为主要内容，促进优秀研究生学术文化的传承与创新。以上活动鼓励各培养单位积极申请承办，研究生院将视活动实际情况给予承办单位经费支持。

　　　（三）加强创新创业教育，持续推进“建侯研究生科创竞赛培育项目”

　　　继续推进建侯研究生科研创新竞赛培育项目，以专项资金支持研究生参加国家及国际级赛事并开展相关研究（具体申报及要求拟于下半年另行通知）。同时，完成2021年建侯研究生科研创新竞赛培育项目的结题验收工作。此外，鼓励各培养单位自行举办校级科创竞赛，研究生院将视竞赛实际情况给予经费支持。

　　　（四）各培养单位自行开展多样化、常态化学术素养提升系列活动

　　　各培养单位在学校主导的以上各项活动外，应定期举办创源大讲堂等学术活动（详见附件1）；以问题和需求为导向，开展开放式、合作式、探究式的学术素养提升互动活动，定期举办导师集中指导交流会、研究生学术交流沙龙、实践拓展、朋辈教育及生涯规划等活动，要求精准定位，突出实效，营造良好的学术氛围、文化氛围。

　　　三、注意事项

　　　（一）年度考核

　　　请各培养单位科学规划、认真总结，不断提升活动质量与内涵。各单位实施情况将纳入研究生培养年度考核，请根据年末考核通知要求，按时提交项目成果报告，并附相关新闻或影像等材料作为支撑。

　　　（二）申报书填写

　　　各培养单位申请承办第六届研究生建侯暑期学校暨第四届研究生建侯学术论坛，举办校级科创竞赛，请对应填写（详见附件2）。

　　　请各单位于2022年5月20日前，将上述材料提交至研究生院综合管理办公室（综合楼232#，联系人：张薇，电话：66367269，电子档同时发送至yjsyzhb@swjtu.cn）。

　　　（三）疫情防控要求

　　　请各研究生培养单位在开展相关活动时，严格遵照上级疫情防控部门及学校要求，自觉履行好防控义务。鼓励创新活动形式，以新媒体为平台，积极探索形式多样的线上学术素养提升活动。

　　　研究生院

　　　2022年5月13日

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